以下符合学前儿童大脑皮层机能特点及活动规律的做法有（ ）。

在学前儿童体育锻炼中，应重视（ ）素质的练习。

教师在幼儿离园环节的主要工作内容有 （ ）。

在某大班体育游戏中，教师为激发幼儿参加体育游戏的兴趣，设计了小鸡这个角色，并以小鸡学本领为主线串连整个游戏。游戏中教师以鸡妈妈自居，设置障碍引导小鸡爬、跳、跨等进行动作练习。整个游戏中教师和幼儿都是以鸡妈妈和小鸡的角色进行游戏，练习各种基本动作。最后，小鸡在鸡妈妈的肯定声中结束了游戏。 该体育游戏的主要问题是：（ ）

原则上，全日制幼儿园每天应组织（ ）小时以上的户外活动。

一日活动安排中，学前儿童用脑量最大的活动应安排在（ ）。

幼儿园对学前儿童的一周安排中，最好把难度和强度大的学习任务放在（ ）。

在学前儿童的进餐过程中，正确的做法是（ ）。