汉语教学在韩国经历了漫长的历史发展，请按照历史顺序，为下列汉语教学的重要事件排序，将序号填在相应空格处。 ①1392年朝鲜王朝建国，汉语作为国家译学（外语）政策的重心，在体制、机制、教材、教法、教学研究等各个方面逐步走向正规化。 ②高丽时期，韩国的汉语教育发展达到了高潮。在这一时期，形成了以国子监、乡校、学堂、私学等为体系的汉语汉文化教育系统。 ③韩国从三国时期的新罗时代开始，便向中国唐朝派遣留学生学习语言和汉文化。 ④随着冷战局面的瓦解，中韩关系得到缓解。20世纪90年代初，中韩两国正式建交，韩国的汉语教育蓬勃发展，汉语教育遍地开花，中韩文化进一步对话和交流。