请分析以下偏误，说一说错在哪里？相关的语法规则是什么？教师应怎样进行教学？ （1）他在海游泳。 （2）我把饭吃在食堂。 （3）李明买了多书。 （4）我比他很高。 要求： （1）针对每个偏误句子，分析其错在哪里，以及正确说法； （2）清晰明确地阐释每个偏误涉及的语法规则； （3）阐述你作为教师，如何针对这些偏误进行有针对性的教学，包括教学的策略和方法等。