户外活动时，教师应生动有趣地讲解活动内容和要求，激发幼儿参与的兴趣。需要示范时，要面向全体幼儿，动作示范时速度稍慢，切忌示范危险动作，避免负面强化。进行熟悉的活动时，强调关键经验，提出具体要求。